ในโลกสมัยใหม่ข้อมูลได้กลายเป็นสิ่งที่ดีที่สุดทำลายอาวุธ เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการถึงสิ่งที่สื่อมวลชนมีต่อผู้คน แต่ไม่มีใครคิดเกี่ยวกับข้อมูลที่เป็น มีบทบาทอะไรบ้างในชีวิตของเราและผลกระทบที่เกิดขึ้นกับเราแต่ละคน?
ครั้งแรกในคำถามของสิ่งที่เป็นข้อมูล,พยายามเข้าใจ K. Shannon และ N. Wiener ในความเห็นของพวกเขามีปริมาณแม้คิดค้นวิธีการคำนวณจำนวนข้อมูลสูญหายในระหว่างการส่ง ในทางตรงกันข้ามแม้ข้อมูลเดียวกันสำหรับคนที่แตกต่างกันจะมีคุณค่าและความคุ้มค่าที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง ตัวอย่างเช่นข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินงานของหน่วยกระบวนการเป็นสิ่งที่ไม่น่าสนใจและไม่มีประโยชน์สำหรับนักกฎหมาย แต่มีคุณค่าสำหรับผู้ดำเนินการติดตั้งเดียวกัน เนื่องจากการรับรู้ข้อมูลที่แตกต่างกันจึงไม่สามารถใส่ข้อมูลประเภทต่างๆตามคำจำกัดความได้ ไม่ใช่ตอนนี้หรือในอนาคต ข้อมูลและคุณสมบัติของยาควรวัดไม่ได้ด้วยสูตรและคำจำกัดความที่แตกต่างกัน แต่โดยบุคคลนั้นเอง
วิธีการได้รับข้อมูลมีความหลากหลาย ข้อมูลต่างๆสามารถหาได้จากเพื่อนร่วมงานในที่ทำงานครูในมหาวิทยาลัยสื่อมวลชน ข้อมูลจำนวนมากเข้าสู่สมองของเราผ่านประสาทสัมผัส แหล่งข้อมูลแต่ละแห่งมีระดับความซับซ้อนและมีการรับรู้ในรูปแบบต่างๆ มีข้อมูลอนาล็อกและแบบไม่ต่อเนื่อง อะนาล็อกมาในกระแสอย่างต่อเนื่องการรับและการประมวลผลจะเหนื่อยมากสำหรับสมอง ดังนั้นเราจึงเบื่อหน่ายงานที่น่าเบื่อและน่าเบื่อ ตัวอย่างของข้อมูลการเดินทางประเภทนี้คือการขับรถไปที่ล้อ ในขณะนี้สมองได้รับข้อมูลเกี่ยวกับสภาพถนนเสียงเครื่องยนต์สภาพอากาศและการตัดสินใจที่เหมาะสมทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ในเวลานี้หน่วยความจำระยะสั้นทำงานได้
เพื่อที่จะจดจำช่วงเวลาใดจะต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับเรื่องนี้นั่นคือ เลือกจากสตรีมข้อมูลทั่วไป วิธีการที่ไม่ต่อเนื่องของการได้รับข้อมูลช่วยให้สมองสามารถประมวลผลข้อมูลที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งมาพร้อมกับส่วนของสมองซึ่งช่วยลดความซับซ้อนของวิธีการประมวลผล ตัวอย่างของข้อมูลแบบไม่ต่อเนื่องสามารถมองเห็นได้แม้ในส่วนของข้อความลงในย่อหน้า ข้อความที่แบ่งออกได้ง่ายกว่าการรับรู้ทั้งหมด
แต่ยังมีข้อมูลอะไรบ้าง? คำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามนี้สามารถหาได้จากตัวคุณเองเท่านั้น ทุกคนเป็นแหล่งข้อมูล ความสามารถในการได้รับความรู้และแบ่งปันให้ใช้ในชีวิตประจำวันและเป็นความแตกต่างหลักระหว่างคนกับสัตว์
คนที่เป็นที่เหมาะสมไม่ได้ในขณะที่เมื่อเขาเอาในมือของไม้ที่จะแตกถั่วและเมื่อเขาสอนเพื่อนบ้านของเขาที่จะทำมัน นั่นคือการแลกเปลี่ยนข้อมูล มนุษย์และข้อมูลเป็นแนวคิดที่ไม่สามารถแบ่งแยกได้ หนึ่งสร้างอีก ผู้คนได้รับข้อมูลระหว่างการสื่อสารดังนั้นพวกเขาจึงสรุปผลจากข้อนี้และดังนั้นจึงควรพัฒนา ในทางกลับกันข้อมูลเกิดจากการกระทำและการกระทำของผู้อื่น สรุปได้ว่าฉันต้องการเพิ่ม: การสื่อสารเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการพัฒนา การสื่อสารกับแต่ละอื่น ๆ และกับโลกภายนอกคนพัฒนาซึ่งหมายความว่าข้อมูลเป็นเครื่องมือของความคืบหน้า
