Applique ในกลุ่มจูเนียร์ที่สองในหัวข้อ "Spring"
นักการศึกษาทุกคนรู้ดีว่า applique เป็นอย่างไร ในกลุ่มจูเนียร์ที่สองกิจกรรมดังกล่าวมักดำเนินการอยู่ ธีม "ฤดูใบไม้ผลิ" เป็นที่นิยมมากที่สุดแห่งหนึ่ง
การประยุกต์ใช้ในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง - เป้าหมายและวัตถุประสงค์
ดังนั้นมันอุ่นขึ้นแล้ว ... วิธีการเพิ่มความสนใจของเด็กก่อนวัยเรียนเพื่อธรรมชาติฤดูใบไม้ผลิ? Applikatsiya ในกลุ่มจูเนียร์ที่สองในเรื่องนี้จะช่วยในการรับมือกับงานนี้
ในขณะเดียวกันเด็ก ๆ ก็มีองค์ประกอบทักษะ (พวกเขากำหนดวิธีที่ดีที่สุดที่จะวางบนแผ่นกระดาษดอกไม้, หญ้า, พุ่มไม้, ต้นไม้) นอกจากนี้การประยุกต์ใช้ในกลุ่มเยาวชนรุ่นที่สองยังช่วยพัฒนาจินตนาการของเด็ก ๆ และส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และความเป็นอิสระในการสร้างสรรค์งานศิลปะ
จะเริ่มต้นที่ไหน?
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการคิดอย่างรอบคอบผ่านแต่ละขั้นตอนในอาชีพดังกล่าว ตัวอย่างเช่นก่อนที่จะมีappliquéในกลุ่มจูเนียร์ตัวที่สองคุณควรนำเด็กมาที่หัวข้อนี้ด้วยคำแนะนำเบื้องต้น
ตัวอย่างเช่นคุณสามารถเริ่มต้นด้วยการบอกว่าแต่ละคนรักแผ่นดินแม่ของเขา พวกเขามีความสวยงามตลอดเวลาของปี อย่างไรก็ตามในฤดูใบไม้ผลิความวุ่นวายสีชมพูและสีขาวของต้นไม้ผลไม้เป็นที่ชื่นชอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับตา ท้องฟ้าสีฟ้านกลอยอยู่ในนั้น lilacs และดอกทิวลิปหญ้าสีเขียว ... ทั้งหมดนี้เพิ่มอารมณ์นำไปสู่ความพึงพอใจของบุคคลและความสุข
ตัวเลือกที่น่าสนใจ
สิ่งที่ควรจะเป็นโปรแกรมประยุกต์ในกลุ่มจูเนียร์ที่สองใน "ฤดูใบไม้ผลิ"? คุณสามารถทำให้มันไม่ได้มาตรฐานที่น่าสนใจอย่างเหลือเชื่อที่ไม่ซ้ำกัน
ตัวอย่างเช่น เราเริ่มสร้างองค์ประกอบสำหรับองค์ประกอบ สำหรับต้นไม้จะมีการใช้เธรดสี พวกเขาถูกตัดออกเป็นสามชิ้น (สีเบจและสีน้ำตาล) ประมาณสิบห้าเซนติเมตรยาว ขอบจะมีการปรับระดับและผูกไว้กับปมที่อ่อนแอ หลังจากนี้ลำตัวจะทำ - ถักเปียเป็น หัวข้อ (กิ่งก้านของต้น) ตรง
หลังจากนั้นจะมีกระดาษสีน้ำตาลกำมะหยี่ ด้านหลังของแผ่นงานมีการวาดมือเด็กไว้และตัดออก มันจะเป็นพุ่มไม้
หญ้าที่ทำจากกระดาษสีเขียว ขนาดไม่ใหญ่มากประมาณ 2 เซนติเมตรและกว้าง 5 เซนติเมตร กระดาษพับสี่ครั้ง ด้านหนึ่งขอบถูกตัดเล็กน้อย กระดาษคลี่ - หญ้าพร้อม!
ถัดไปส่วนประกอบจะถูกสร้างขึ้น ต้นไม้หญ้าและพุ่มไม้ตั้งอยู่บนแผ่นกระดาษและติดกาว
และสิ่งสำคัญคือดอกไม้! พวกเขาทำจากผ้าขาว, ชมพู, เหลืองและสีเบจ แต่ละคนถูกตัดเป็นสี่เหลี่ยมซึ่งลูกกลิ้งลง นี่จะเป็นดอกไม้เล็ก ๆ
พวกเขาจะติดกาวรอบกิ่งไม้พุ่มและต้นไม้ มันกลายเป็นสวนบาน!
จัดกลุ่มผลงานสำหรับเด็ก
ตัวเลือกที่ดีในรูปแบบของฤดูใบไม้ผลิก็จะเป็นแอพพลิเคชัน "Birdhouse" ในกลุ่มที่อายุน้อยที่สุดที่สองนี้สามารถทำได้โดยเด็ก ๆ สิ่งสำคัญคือหลังจากที่ครูสอนพิเศษพร้อมกับเด็ก ๆ จะสามารถตกแต่งกลุ่มงานฝีมือและจัดนิทรรศการผลงานได้
การประยุกต์ใช้ "Birdhouse" ในกลุ่มที่อายุน้อยกว่าที่สองอาจเป็นเรื่องธรรมดา บนแผ่นกระดาษรูปวาดขนาดใหญ่พวกเขาสามารถกาวชิ้นส่วนต่างๆได้
ไม่ว่าในกรณีใดก็ตามเลือกตัวเลือกใด(การประยุกต์ใช้ทั่วไปหรือส่วนบุคคลสำหรับเด็กแต่ละคน) บทเรียนนี้จะพัฒนาทักษะยนต์ดีในเด็กสีและการสัมผัสสัมผัสจินตนาการและความสนใจในงานสร้างสรรค์
องค์ประกอบรวมกัน
โดยวิธีการที่หนึ่งความแตกต่างกันนิดหน่อย บทเรียน "Applique" ในกลุ่มที่อายุน้อยที่สุดที่สองทำกันโดยทีมงานทั่วไป เด็ก ๆ จะน่าสนใจมากยิ่งขึ้นในการตัดรูปทรงต่างๆในตารางเดียวกัน นอกจากนี้พวกเขาจะเรียนรู้ที่จะทำงานร่วมกันเพื่อเคารพความคิดเห็นของผู้อื่นเพื่อประนีประนอม
โปรแกรมนี้จะเป็นต้นฉบับมาก,สำหรับคนเล็ก ๆ จะตัดกลีบของรูปทรงและสีต่างๆ - เหล่านี้สามารถเป็นสีแดงดอกป๊อปปี้และดอกเดซี่สีขาวและดอกไม้ทะเลสีฟ้า พูดได้เลยว่าเด็กทุกคนสามารถภาคภูมิใจในองค์ประกอบแบบพาโนรามา นอกจากนี้พวกจะเรียนรู้ที่จะแบ่งปันกระดาษสีกรรไกรแปรงกาว
ก่อนที่คุณจะเริ่มต้นคุณสามารถทำได้ดูภาพโปสการ์ดและปฏิทินด้วยภาพสีต่างๆพูดคุยเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิและต้นไม้และลองปริศนาในเรื่อง
ของขวัญสำหรับพ่อแม่
โดยวิธีการที่ไม่จำเป็นในการตกแต่งด้วยสิ่งเหล่านี้กลุ่มช่างฝีมือ แอพพลิเคชั่น "Spring" ในกลุ่มจูเนียร์ที่สองอาจเป็นของขวัญที่ดีสำหรับพ่อแม่เช่นสำหรับคุณแม่ในวันที่ 8 มีนาคม เพียงพอที่จะกาวแสงแดดดอกไม้หญ้าที่กระต่ายและกระรอกจะอุ่นและใบไม้ที่มีผีเสื้อและแมลงขึ้นบนต้นไม้
พ่อแม่มักชื่นชมของขวัญของลูกน้อยของพวกเขา โดยเฉพาะทำด้วยมือของตัวเอง! ดังนั้นอย่าลืมเกี่ยวกับวันหยุดฤดูใบไม้ผลิ! ผู้ใหญ่ควรเห็นสิ่งที่ crumbs สอนพวกเขาและวิธีการที่พวกเขาพยายาม!
การทำงานของนักการศึกษามีความสำคัญมาก
ในกรณีนี้แน่นอนว่าเรื่องของงานจะไม่สำคัญเท่าไร "ฤดูใบไม้ผลิ", "ฤดูร้อน" และอาจจะเป็นแอพพลิเคชัน "คอสมอส" ในกลุ่มคนสุดท้องที่สอง สิ่งสำคัญคือวิธีที่ครูสอนพิเศษจะทำงานร่วมกับเด็ก ๆ
แน่นอนพวกเขาจำเป็นต้องพูดคุยเรื่องต่างๆอ่านบทกวีเรื่องราวหรือเทพนิยายแสดงภาพที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่นในธีม "ฤดูใบไม้ผลิ" คุณจะได้ภาพที่มีสีต่างๆและถามว่าความคล้ายคลึงกันและความแตกต่างระหว่างกันอย่างไร คุณจำเป็นต้องอธิบายให้เด็ก ๆ ทราบถึงเทคนิคในการทำผลงานถามคำถามเฉพาะเจาะจงและให้โอกาสในการตอบคำถามเหล่านี้ อย่าลืมเกี่ยวกับแผ่นงานฉบับร่าง ผลลัพธ์ที่ได้คืองานฝีมือที่สวยงามอย่างไม่น่าเชื่อ
อย่าลืมแสดงในรายละเอียดต้องการทุกช่วงเวลา จากภาพหลักไปจนถึงการออกแบบขอบของแอพพลิเคชัน ทันตแพทย์กลีบหรือกลีบกลม - เด็ก ๆ ต้องเข้าใจว่าพวกเขากำลังตัดอะไรออกไป
เป็นที่พึงปรารถนาที่จะทำให้ดอกไม้เป็นไปได้มากที่สุด องค์ประกอบจะดูสดใสและดูสง่างาม สิ่งสำคัญที่เด็ก ๆ พยายามมีความสนใจ ดอกไม้ในกรณีนี้จะมีลักษณะเหมือนที่อาศัยอยู่
ในการผลิตขององค์ประกอบโดยรวมสามารถทำได้"ทุ่งหญ้า" ทั้งหมด ในเวลาเดียวกันคำแนะนำของเด็กแต่ละคนจะได้ยิน งานนี้กำลังดำเนินการร่วมกับนักการศึกษาที่สามารถแก้ไข "ความผิดพลาด" ในเวลาได้
สรุปได้ว่า
ฉันจะจบบทเรียนนี้ได้อย่างไร? ในตอนท้ายคุณสามารถอ่านบทกวีสองสามบทในหัวข้อ "Spring" ได้ เกี่ยวกับดอกไม้ที่เกี่ยวกับการตื่นจากธรรมชาติเกี่ยวกับการมาถึงของนก ...
อย่าลืมช่วยเด็ก ๆ ในการออกแบบองค์ประกอบต่างๆ บอกฉันว่าจะดีกว่าวิธีการรวมดอกไม้ที่จะวาง birdhouses
หลังจากที่ทำงานเสร็จแล้วให้พิจารณาแอพพลิเคชันที่พร้อมใช้งานกับพวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ สรุปได้ว่าควรมีความสวยงามและสดใส
นั่นคือการคิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับหลักสูตรของบทเรียน,หลังจากมีการวางแผนอย่างเป็นรูปธรรมแล้วครูจะสนใจเด็กคนอื่น ๆ สอนเขามาก ๆ ในกรณีนี้เด็ก ๆ จะหลงใหลในการทำงานดังกล่าวตลอดทั้งบทเรียนเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์
นอกจากนี้ยังมีมูลค่า noting ความจริงที่ว่าโปรแกรมประยุกต์ช่วยพัฒนาลิ้มรสความงามของเด็กและจินตนาการทางศิลปะการคิดเชิงออกแบบ (หลังจากการเก็บรวบรวม "ทั้ง" ชิ้น - ไม่ง่าย) ทักษะยนต์และสัมผัส (ใช้สำหรับการนี้ไม่เพียง แต่สามารถกระดาษ แต่ยังผ้าสมุนไพรฟางและ t. d.)
นอกจากนี้ทารกเริ่มเข้าใจว่ามันหมายถึงอะไรคำว่า "เทคโนโลยี" มาก เพื่อให้ได้ผลเขาทำงานโดยการดำเนินการบางอย่าง การประยุกต์ใช้ในกลุ่มที่อายุน้อยที่สุดที่สองในรูปแบบ "ฤดูใบไม้ผลิ" - การทำงานที่ชาญฉลาด เด็กตัดตัวเลขสลบด้วยกาวเลือกที่เหมาะสมสำหรับพวกเขาเป็นต้น
การทำใบสมัครไม่ยากนัก คุณสามารถเตรียมตัวสำหรับบทเรียนนี้ได้ในเวลาเพียงไม่กี่นาที แต่ผลที่ได้ ... เขาจะสร้างความประทับใจให้กับคุณ!
