การเรียนรู้เพื่อแก้ปริศนาสำหรับเด็ก

การเลี้ยงดูเด็กไม่ใช่เรื่องง่ายและเพียรการทำงานโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงการเตรียมตัวสำหรับโรงเรียน การปรับเด็กเข้าสู่กระบวนการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญมาก สำหรับเรื่องนี้พ่อแม่ควรปลูกฝังความสนใจของลูกในงานตรรกะต่างๆ ลูกคนแรกเรียนรู้เหตุผลอย่างถูกต้องจากนั้นมารดาจะเชื่อมต่อกับงานง่ายๆด้วยก้อนสีและปิรามิดและต่อมาคุณสามารถเริ่มต้นแก้ปริศนาสำหรับเด็กได้

สิ่งสำคัญในกระบวนการศึกษาคือการศึกษาร่วมกับเด็กและมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ลูกน้อยชอบ เพื่อดึงดูดความสนใจจากงานดังกล่าวเป็นเรื่องง่ายพอสมควรเนื่องจากการกลับมาของเด็กมักประกอบด้วยภาพสีของสัตว์จุลภาคแปลก ๆ และเด็ก ๆ ก็สนใจที่จะอ่านรหัสนี้ คุณสามารถเปลี่ยนการคาดเดาให้เป็นเกมที่มีการล่าขุมทรัพย์ซึ่งคำแนะนำจะถูกเขียนโดยใช้ปริศนา

ก่อนดำเนินการขั้นตอนนี้จำเป็นที่จะต้องบอกเด็กว่าการถอดรหัสปริศนาเกิดขึ้นและกฎพื้นฐานที่จำเป็นต้องรู้เพื่ออ่านคำตอบได้อย่างง่ายดาย

เป็นเสมอจำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยงานที่ง่ายที่สุด,เพื่อไม่ให้เด็กทำปฏิกิริยากับ rebus ในทางลบในกรณีที่เขาไม่ได้รับมือกับงาน เพื่อเริ่มต้นคุณสามารถลองแก้ rebuses สำหรับเด็กซึ่งมีเพียงคำที่ซ่อนอยู่ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำตอบ ตัวอย่างเช่น

- แต่ละลิตรละ 2 ลิตร

- 7 ฉัน

- 100 ตัว

ควรอธิบายให้เด็กอ่านว่า "ห้องใต้ดิน" อ่านอย่างไร

นอกจากนี้จำเป็นต่อการทำความคุ้นเคยกับสิ่งเหล่านี้ต่อไปปริศนาจากการศึกษาสัญญาณพื้นฐานที่ใช้ในปริศนาเช่นเครื่องหมายจุลภาคที่ตอนต้นหรือตอนท้ายของภาพตัวอักษรที่ข้ามรูปภาพเหนือรูป ฯลฯ

จำเป็นต้องรู้ว่าจดหมายฉบับแรกไม่ได้อ่านถ้าเครื่องหมายจุลภาคเป็นก่อนงานที่วาดและในทางกลับกันถ้าเครื่องหมายจุลภาคเป็นที่สิ้นสุดแล้วตัวอักษรตัวสุดท้ายจะไม่เด่นชัด จำนวนจุลภาคคือจำนวนตัวอักษร

บ่อยครั้งที่ปริศนาของเด็กมีภาพที่น่าสนใจที่สามารถวาดคว่ำลงซึ่งหมายความว่าคำนั้นต้องอ่านในแบบย้อนกลับ

หากมีการเขียนจดหมายลงในภาพหลังจากนั้นก็หมายความว่าควรจะเพิ่มในตอนท้ายของคำ

ความเท่าเทียมทางคณิตศาสตร์ในการกำหนดระหว่างตัวอักษรระบุว่าควรจะแทนที่ ตัวอย่างเช่น: H = B ในคำว่า "มงกุฎ" คำตอบ: วัว

กำลังทำงานที่ซับซ้อนมากขึ้นจะปรากฏขึ้นเครื่องหมายแบ่งตามแนวนอนหรือวงกลมที่มีการวางตัวอักษรหรือรูปภาพไว้ ในกรณีเช่นนี้ควรใช้คำบุพบทเพื่ออ่านวลี ส่วนใหญ่มักเป็น: เหนือ, ใต้, บน ฯลฯ

คำติชมที่เหมือนกันสำหรับเด็กอายุ 7 ปีอนุญาตเพื่อพัฒนาความคิดเชิงตรรกะของเด็กและทำหน้าที่เป็นยิมนาสติกสำหรับจิตใจ ด้วยวิธีการง่ายๆเช่นในรูปแบบของเกมความสามารถทางจิตของเด็กจะพัฒนาขึ้นและความสามารถในการจดจำตัวอักษรแต่ละตัวและแม้กระทั่งพยายามอ่านคำง่ายๆในจิตใจ

ถ้าลูกของคุณยากพอที่จะรับมือกับงานได้การตอบโต้สำหรับเด็กที่มีคำตอบจะเป็นคำแนะนำสำหรับเขา

โปรดจำไว้ว่าในกรณีที่ไม่มีเป็นไปไม่ได้โกรธและมากยิ่งขึ้นเพื่อที่จะด่าว่าเด็กสำหรับสิ่งที่เขาไม่สามารถรับมือกับงาน บางทีอาจจะเป็นเหตุผลที่คุณค่อนข้างชัดเจนสามารถอธิบายวิธีการที่คุณจะต้องสร้างคำที่จะได้รับการตอบสนอง มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะให้ความสนใจและต้องการที่จะมีส่วนร่วมในการแก้ปริศนาเด็ก งานของคุณเป็นพ่อแม่ที่จะเรียนรู้วิธีการจัดระเบียบเวลาการศึกษาให้ลูกของคุณเป็นประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นนำความสุขและผลประโยชน์ของผู้มีการเจริญเติบโตแล้วในอนาคตงานใด ๆ ในโรงเรียนที่เขาจะได้รับมากขึ้นเพราะใจของเขาถูกนำมาใช้ในการรับงานตรรกะและแก้ปัญหาได้