วิธีการเขียน rebus ในรูปภาพ กฎพื้นฐานสำหรับการรวบรวม Rebus

เด็กที่รักน่าจะยิ่งกว่าเกมคอมพิวเตอร์? แน่นอนปริศนาและปริศนา! เมื่อพ่อแม่ไม่สามารถเล่นกับลูกหลังเลิกงานได้คุณก็สามารถจดจำเกี่ยวกับความบันเทิงแบบเก่าได้เช่นกัน ไม่ยากที่จะทำ rebus สำหรับเด็กใช้เวลาไม่น้อยและที่สำคัญที่สุดคือมันช่วยให้เด็กพัฒนาจิตใจได้

กฎพื้นฐาน

จำได้ว่า rebus เป็นภาพบางอย่างค่ะซึ่งคำนั้นถูกเข้ารหัส ภาพของวัตถุหลัก (หรือวัตถุ) มาพร้อมกับคำแนะนำว่าจะให้ผลลัพธ์อะไรสิ้นสุดลง รายละเอียดดังกล่าวอาจปรากฏเป็นตัวเลขตัวอักษรเครื่องหมายวรรคตอนและอื่น ๆ อีกมากมาย

ชื่อของรายการที่แสดงในภาพ,จะได้รับในกรณีคำพูด สัญลักษณ์ทั้งหมดที่เด็กเห็นในปริศนานั้นหมายถึงบางสิ่งบางอย่างนั่นคือในเครื่องหมายทุกอันคุณจะต้องสามารถค้นหาความหมายของตัวเองได้ ลองดูวิธีการสร้างปริศนาในภาพตามหลักเกณฑ์ทั้งหมด

ความเป็นคู่

น่าเบื่อเกินไปที่จะแสดงถึงคำที่ต้องการโดยตรงหนึ่งภาพ แล้วมันก็ไม่ใช่ rebus แต่เป็นภาพธรรมดา ให้ใช้คำที่คลุมเครือ: ตัวอย่างเช่นภาพของต้นไม้ที่ไม่มีกิ่งก้านสามารถแสดงได้ทั้งภาพและลำต้นและบันทึก การนำเสนอภาพของมืออย่างถูกต้องอาจถือได้ว่าเป็น "แปรง" หรือ "ปาล์ม" คิดถึงวิธีการทำ rebus โปรดจำไว้ว่าเด็ก ๆ ไม่ชอบเล่นเกมแบบ "give-away" งานนี้น่าจะทำได้ยาก แต่สามารถแก้ปัญหาได้ตามอายุของพวกเขาแน่นอน

จดหมายที่ซ่อนอยู่

บางครั้งสำหรับการถอดรหัสแนวคิดที่จำเป็นต้องใช้ลบตัวอักษรบางตัวออกจากคำที่ทำให้มันขึ้น ตัวอย่างเช่นเราจะทำ "วัว" จาก "หมาป่า" สองสัตว์จะแตกต่างกันเฉพาะในพยัญชนะ "ถึง" ในที่สุด จากนั้นหลังจากภาพกับนักล่าเราจะใส่เครื่องหมายจุลภาคซึ่งจะแสดงว่าเราทิ้งจดหมายฉบับสุดท้าย จำนวนเครื่องหมายจุลภาค - จำนวนมากจะถูกลบออกจากส่วนท้าย วิธีการเขียนปริศนาถ้าเราย่อเราวางแผนเป็นส่วนแรกของคำ? ในกรณีนี้ให้วางเครื่องหมายจุลภาคไว้ก่อนภาพ

มันเกิดขึ้นที่คุณต้องลบตัวอักษรจากกลางของคำ,จากนั้นคุณต้องทำสิ่งต่อไปนี้ก่อนภาพที่คุณเขียนจดหมายที่ขีดฆ่าซึ่งคุณต้องละเว้นเมื่ออ่าน ถ้าแทนตัวอักษรหนึ่งตัวคุณต้องเปลี่ยนตัวอักษรอีกตัวหนึ่งจะถูกขีดทับและอีกส่วนหนึ่งจะถูกผนวกเข้าด้วยกัน ตัวอย่างเช่นเพื่อให้ได้ "แขก" แทน "กระดูก" คุณควรนำเสนอภาพของกระดูกแล้วเขียนคำว่า "K" ที่ขีดเส้นใต้และ "G" ข้างๆ

ตัวเลข

ตัวเลขมักใช้เมื่อสร้างปริศนา สามารถใช้ได้ทั้งสองกรณี

หากมีตัวเลขด้านบนภาพมากที่สุดนี้เป็นลำดับของตัวอักษร ตัวอย่างเช่นเราจะเขียนแมว "3,2,1" เหนือปากกระบอกเพื่อให้ได้ "ปัจจุบัน" ไม่จำเป็นต้องสลับตัวอักษรทั้งหมด วาดปากกาและด้านบน - ตัวเลขที่ 2 และ 4 ใส่ระหว่างลูกศรชี้ไปในทั้งสองทิศทางและเพิ่มท้ายสุดของ "Z" ตอนนี้แทน "ปากกา" คุณจะได้รับ "ตัด" วิธีการรวมเครื่องมือเหล่านี้จะช่วยให้คุณสามารถตอบคำถามเกี่ยวกับวิธีการทำ rebus แบบเดิม

คำบุพบท

ในรัสเซียมีหลายคำบุพบท: เหนือ, ใต้, ก่อน, เมื่อ, y, c, เมื่อ - ลำดับเดียวกันของตัวอักษรเกิดขึ้นในหลายคำ ดังนั้นเศษเหล่านี้สามารถถูกเข้ารหัสได้ เราเขียน "k" เพื่อให้พยางค์ "ซ้อนทับ" บางส่วนและเราได้รับ "ผ้ากันเปื้อน" และถ้าคุณใส่ "O" ลงบนตัวอักษร "L" คุณจะได้รับ "hem"

นอกจากนี้ยังมีวิธีที่ซับซ้อนมากขึ้นในการอ้างถึงคำบุพบท หนึ่งในนั้นคือการสร้างจดหมายขนาดใหญ่หนึ่งเล่มด้วยความช่วยเหลือของคนเล็ก ๆ จำนวนมากดังนั้นเราจึงซ่อนคำบุพบท "จาก" แต่ถ้ารูปทรงของเครื่องหมายขนาดใหญ่มองเห็นได้ชัดเจนคำบุพบทจะกลายเป็น "โดย" ซึ่งหมายความว่ามีตัวอักษรบางตัวอยู่ (กล่าวคือมากกว่าตัวอื่น ๆ )

ด้วยความช่วยเหลือของการกระทำดังกล่าวเป็นไปได้ในการเข้ารหัสลับมากจำนวนมากของคำ สิ่งสำคัญที่เด็กจะไม่เข้าใจข้ออ้างที่จะใช้ในกรณีนี้ทุกครั้ง - มีความจำเป็นต้องเรียงลำดับตัวเลือกและสิ่งนี้เป็นที่รู้จักกันดีช่วยในการพัฒนาความคิด

ภาวะแทรกซ้อน

การเขียน rebus ในภาษารัสเซียเป็นอย่างไรเด็กต้องคิดนาน? พยายามที่จะคิดเชิงลึกมากขึ้น ยกตัวอย่างเช่นให้ "A" เขียนไว้ด้านบนและด้านล่างตัวอักษร "P" และ "L" วาดราวกับจับมือ ด้วยวิธีนี้เราจะซ่อนพันธมิตร "และ" เป็นผลให้ควรมีคำว่า "พรสวรรค์"

วิธีการโต้ตอบที่ผิดปกติมากขึ้นที่เรามีขึ้นเราส่งใน rebus ที่ยากและน่าสนใจก็จะเป็นสำหรับเด็กที่จะแก้ปริศนา ตัวอักษรและภาพแน่นอนไม่ทราบวิธีการเข้าสู่ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม แต่คนทำมัน - ปล่อยให้เด็กพัฒนาความคิดจดจำแนวความคิดที่เป็นนามธรรมในระหว่างเกม!

ให้เด็กเรียนรู้พื้นฐานของดนตรีโน้ต: ชื่อเพลงสามารถใช้ในเกมปริศนา ก่อนอื่น mi, เกลือ fa, la, syllogs เป็นที่นิยมและเราสามารถดูพวกเขาเพื่อสร้างความหลากหลายมากขึ้นของงาน

ปัญหาทางคณิตศาสตร์

ในวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนมีปริศนาด้วย วิธีการเขียน rebus ในคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียน? ทำสำนวนหลายอย่างเช่น 1 + 2 = 3; 2 + 2 = 4 ตอนนี้เข้ารหัสตัวเลขด้วยภาพที่เฉพาะเจาะจงบางอย่าง ปล่อยให้ "หน่วย" กลายเป็นเค้กและ "สอง" - แอปเปิ้ล ฯลฯ ตอนนี้งานของเด็กคือการหาสิ่งที่ตัวเลขที่ซ่อนอยู่หลังแต่ละภาพวาด

คุณสามารถซับซ้อนงานโดยการเขียนทั้งประโยคคำซึ่งเป็นตัวเลขที่ประกอบด้วยตัวเลขหลายตัวและแต่ละตัวอักษรเป็นตัวเลขที่แน่นอน แก้อะไร CAT หมายถึง * PES = STOP ไม่ใช่เรื่องง่ายเลย งานดังกล่าวได้ฝึกฝนทักษะทางคณิตศาสตร์และคณิตศาสตร์และตรรกศาสตร์ที่เป็นนามธรรม

งานด้านภาษาศาสตร์

อีกหนึ่งปริศนาที่น่าสนใจคือปัญหาของถอดรหัส บ่อยครั้งที่พวกเขาดูเหมือน "แปลจากภาษาที่ไม่รู้จักเป็นประโยคของรัสเซีย" ตัวแปรที่แตกต่างกันมาก แต่มีเพียงย่อยเดียวเท่านั้นที่ควรมีการกล่าวถึง rebuses ซึ่งในแต่ละสัญลักษณ์รัสเซียจะถูกแทนที่ด้วยสัญลักษณ์ต่างประเทศ ในเวลาเดียวกันผู้ใหญ่ไม่จำเป็นต้องคิดเกี่ยวกับวิธีการทำ rebus เราจำเป็นต้องแทนที่ตัวอักษรทั้งหมดในวลีที่สุ่มถ่ายโดยใช้ตัวอักษรภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่น "A" จะเป็น G และ "B" จะเป็น L. เด็ก ๆ ควรคิดว่าอาการที่พบบ่อยที่สุดคือสระและการทำซ้ำคำคุณศัพท์และคำกริยาต่างๆเป็นต้นปริศนาดังกล่าวมีระดับความสลับซับซ้อนอยู่แล้ว ตัดสินใจในโรงเรียนมัธยม

โดยทั่วไปคุณสามารถดูที่โรงเรียนอื่นได้อาสาสมัคร คิดเกี่ยวกับวิธีการวาด rebus ในประวัติศาสตร์การใช้ภาพบุคคลที่มีชื่อเสียงฉากเหตุการณ์ที่มีชื่อเสียงหรือซ่อนไว้ในรูปแบบของคำในปริศนา วิทยาศาสตร์ในรูปแบบเกมใดก็ได้รับรู้ได้ง่ายขึ้นในช่วงเริ่มต้นของการศึกษาของเด็ก

เกี่ยวกับประโยชน์ของปริศนา

คุณต้องรู้ว่างานดังกล่าวให้เด็กอนุบาลและประถมศึกษา คำถามทั่วไปสำหรับผู้ปกครองที่ต้องการช่วยเด็ก: การเขียน rebus เกี่ยวกับภาษารัสเซีย เกมนี้มีไว้สำหรับอะไร? ปรากฎว่ามีประโยชน์มากมายจากปัญหาดังกล่าว

ประการแรกเด็กรักที่ไม่รู้จัก ในกรณีนี้เนื้อหาของข้อความถูกซ่อนจากพวกเขาและเพื่อประโยชน์ของความรู้นี้เด็กมีความพร้อมที่จะดำเนินการความคิดที่ค่อนข้างซับซ้อน เขาเรียนรู้ที่จะใช้หลายวิธีในการเลือก "คีย์" กลยุทธ์ที่แตกต่างกันสำหรับการแก้ ตัวอย่างเช่นถ้าตัวอักษร "T" และ "C" ไม่เหมาะสำหรับแต่ละอื่น ๆ ตัวแปร "under t s" เขาจะไปทางอื่นและรับ "Nast"

ประการที่สอง rebuses เตรียมเด็กสำหรับสิ่งที่ไม่ทุกอย่างชัดเจนตั้งแต่ครั้งแรกที่คุณจำเป็นต้องรู้กฎการถอดรหัสและโดยทั่วไปวิธีที่คุณสามารถใช้เมื่อทำงานได้ การพูดอย่างหวุดหวิดมากขึ้นความสามารถในการแก้ปริศนาได้อย่างมีประสิทธิภาพพัฒนาขึ้นในเด็กความสามารถในด้านภาษาศาสตร์การแปลความสามารถในการมองเห็น "ระหว่างบรรทัด" ตอนแรกมันเป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับเด็กที่จะแก้ปริศนาดังกล่าวต่อมาเขาเริ่มที่จะคิดเกี่ยวกับวิธีการเขียนปริศนาในภาพของเพื่อนและเพื่อนร่วมชั้น ในการวิเคราะห์ขั้นสุดท้ายความสนใจในงานง่ายๆดังกล่าวจะผ่านไป - เด็ก ๆ จะเริ่มค้นหาสิ่งที่ซับซ้อนและน่าสนใจมากขึ้น และมันเยี่ยมมากเพราะพวกเขาโตขึ้นและฉลาด

คำแนะนำ

พยายามอย่าลืมแต่งปริศนาด้วยตอบมิฉะนั้นเด็กจะไม่สามารถเข้าใจได้ว่าเขาได้แก้ปริศนาให้ถูกต้องและความสนใจในเกมจะลดลงอย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ให้เลือกภาพในลักษณะที่สามารถ "แปล" ได้หลายวิธีเพื่อให้งานนั้นไม่ได้ง่ายเกินไป

สรุปได้ว่า

กระตุ้นให้เด็กไม่ละทิ้งต่อสู้จนกว่าend และถ้ามันกลายเป็นเรื่องยากมากช่วยด้วยคำแนะนำเล็ก ๆ และคำแนะนำ ไม่ให้เด็กตอบถูกต้องให้เขารู้สึกว่าเขาทำทุกอย่างด้วยตัวเอง

อย่าลังเลที่จะเล่น - คุณก็เคยเป็นปริศนาและปริศนาที่เล็กและน่ารัก พร้อมกันคุณสามารถใช้เวลาและความสนุกสนานและมีประโยชน์สำหรับเด็ก - คุณจะยอมรับการรวมกันนี้ไม่บ่อยนัก รวมเครื่องมือทั้งหมดที่นำเสนอในบทความนี้สร้างเอง - งานที่ยากมากคือความสุขมากขึ้นบุตรหลานของคุณจะได้สัมผัสกับเมื่อเขาประสบความสำเร็จในการตัดสินใจ