พฤติกรรมนิยมในด้านจิตวิทยา: พฤติกรรมของคุณอาจกล่าวได้เกี่ยวกับคุณทั้งหมด
ตลอดระยะเวลาการดำรงอยู่ทั้งหมดจิตวิทยาเป็นศาสตร์วิชานั้นเป็นกระบวนการและกลไกต่างๆ ในเรื่องนี้เน้นด้านหลักของจิตวิทยา: behaviorism จิตวิเคราะห์และทิศทางมนุษยธรรม วิธีที่น่าสนใจที่สุดน่าจะเป็นพฤติกรรมนิยมซึ่งถือว่าพฤติกรรมภายนอกเป็นเรื่องของจิตวิทยา Behaviorism เป็นแนวทางในด้านจิตวิทยาที่ไม่ได้พิจารณากระบวนการภายในที่ไม่สามารถเข้าถึงได้จากการสังเกตการณ์ภายนอก ดังนั้นจิตวิทยาเป็นมากกว่าที่เคยใกล้เคียงกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติซึ่งในวัตถุประสงค์ของการศึกษาสามารถเข้าถึงได้ไม่เพียง แต่จะถือของ สาระสำคัญของจิตมนุษย์ทั้งปวงนักวิจัยสามารถหาสาเหตุทั้งหมดของการกระทำของบุคคลจากปรากฏการณ์ที่สามารถสังเกตได้ พฤติกรรมนิยมในด้านจิตวิทยาปฏิเสธความสำคัญของกระบวนการภายในที่ไม่ได้อยู่ภายใต้การสังเกตตัวอย่างเช่นจิตสำนึกความรู้สึกความรู้สึก ฯลฯ
ประวัติความเป็นมาของพฤติกรรมในจิตวิทยา
แม้ว่าจะเป็นไปไม่ได้ที่จะระบุชื่อปีของการปรากฏตัวได้อย่างถูกต้องbehaviourism เป็นทิศทาง (นี้ไม่ได้เป็นเหตุการณ์หนึ่งเวที), จิตวิทยาอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ของพฤติกรรมที่เกิดขึ้นในปี 1913 พ่อผู้ก่อตั้งของแนวโน้มพฤติกรรมคือ John Watson ผู้ปฏิเสธความสำคัญของจิตสำนึกในจิตสำนึก เฉพาะรูปแบบที่สังเกตได้จากภายนอกเท่านั้นที่ได้รับการประกาศว่าสำคัญในการศึกษาเกี่ยวกับจิตใจของมนุษย์ ก่อนการกล่าวสุนทรพจน์ของวัตสันในที่ประชุมสมาคมจิตวิทยาอเมริกันความคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมเช่นเดียวกับที่พวกเขากล่าวคืออยู่ในอากาศ นักวิจัยเพียงแค่ให้การประชาสัมพันธ์และนำเสนอผลงานวิจัยของเขาในประเด็นนี้
สาระสำคัญของแนวทาง
ข้อกำหนดหลักของแนวทางนี้คือ"กระตุ้น" และ "ปฏิกิริยา" พูดอย่างเคร่งครัดด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาทั้งหมดพฤติกรรมของมนุษย์มีการอธิบาย รูปแบบการทำงานแบบคลาสสิก: การกระตุ้นจะทำให้เกิดปฏิกิริยา ถ้าเรารู้ว่าสิ่งกระตุ้นใดที่ก่อให้เกิดปฏิกิริยานี้หรือที่คนเราสามารถพูดจาหยาบคายจัดการและชี้นำพฤติกรรมของคนในทิศทางที่ถูกต้อง มีแนวคิดสำคัญอื่น ๆ ที่ใช้ behaviorism ในจิตวิทยาของพฤติกรรม "กำลังใจ" และ "การลงโทษ" นอกจากนี้ยังมีการใช้ด้วยความช่วยเหลือซึ่งพฤติกรรมเป็นผู้กำกับ การให้กำลังใจและการลงโทษทั้งสองอาจเป็นทางบวกและลบ ถ้าเราต้องการรวมพฤติกรรมที่ต้องการเราใช้การให้กำลังใจในทางบวกหรือเชิงลบ ถ้าเราต้องการที่จะทำลายห่วงโซ่ "กระตุ้นการเกิดปฏิกิริยา" เราใช้การลงโทษ
จนถึงปัจจุบันพฤติกรรมในด้านจิตวิทยาใช้ในสถานที่ที่สำคัญเช่นในการสร้างกระบวนการสอนหรือในการดำเนินการประเภทต่างๆของจิตบำบัดในระยะสั้น แน่นอนว่ามีข้อ จำกัด ของแนวทางนี้ปัญหาทางจริยธรรมบางอย่าง การลดลงของจิตมนุษย์ที่ซับซ้อนไม่ว่าจะเป็นกระบวนการหรือกลไกใดที่ทำให้นักวิทยาศาสตร์หันมาใช้วิธีการและวิธีการที่แตกต่างกันมากขึ้น
