/ การจัดการบุคลากร: ความเป็นไปได้และแนวทาง

การจัดการฝึกอบรมพนักงาน: ความเป็นไปได้และแนวทาง

องค์กรที่ประสบความสำเร็จไม่ว่าจะสูงแค่ไหนเทคโนโลยีที่เธอเป็นเจ้าของไม่ว่าอุปกรณ์ของเธอจะแพงแค่ไหน การจัดการพนักงานที่มีอำนาจเป็นกุญแจสำคัญสู่ความมั่งคั่งและการพัฒนาธุรกิจที่ประสบความสำเร็จ ผู้จัดการฝ่ายอาชีพควรคำนึงถึงอะไรและคุณสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพการผลิตได้อย่างไร?

การจัดการฝึกอบรมพนักงาน

ประการแรกการจัดการฝึกอบรมพนักงานควรอาศัยความต้องการและโอกาสที่แท้จริงของทั้งผู้ใช้และองค์กร น่าเสียดายที่เมื่อไม่นานมานี้การจัดการฝึกอบรมวิชาชีพของบุคลากรมักเป็นไปตามหลักการของ "ส่วนที่เหลือ" ตัวอย่างเช่นคุณต้องใช้งบประมาณที่จัดสรรเพื่อวัตถุประสงค์นี้อย่างรวดเร็วคุณต้องปรับค่าใช้จ่ายสนับสนุนองค์กรหรือผู้สนับสนุน ในเวลาเดียวกันพวกเขาจะได้รับการสอนไม่ใช่โดยพวกเขาไม่ใช่ใครและสิ่งที่จำเป็น ตัวอย่างเช่นทุกประเภทของการฝึกอบรมทางจิตวิทยาในมือข้างหนึ่งของหลักสูตรสามารถนำมาซึ่งผลประโยชน์บางอย่าง - ตัวอย่างเช่นการสอนพนักงานอหังการหรือความสามารถในการใช้เวลาได้อย่างมีประสิทธิภาพ แต่ถ้างานไม่เปลี่ยนถ้ากิจวัตรประจำวันและเป้าหมายที่กำหนดไว้ "จากด้านบน" การฝึกอบรมทางจิตวิทยาจะรับรู้ว่าเป็นความบันเทิงเท่านั้นเพื่อหลีกหนีจากการทำงาน ในทำนองเดียวกันการจัดการฝึกอบรมบุคลากรในภาษาต่างประเทศมีลักษณะเช่น

การจัดการเรียนรู้ทางไกล
วัตถุประสงค์ของ บริษัท คือการเพิ่มใช้ความรู้ใหม่ของพนักงานอย่างมีประสิทธิภาพและไม่ใช่ "ติ๊ก" และถูกกล่าวว่าเป็น "องค์กรขั้นสูง" ดังนั้นจึงไม่มีเหตุผลที่จะใช้จ่ายเงินขององค์กรเช่นเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนได้เรียนภาษาอังกฤษเรียบร้อยแล้ว ให้ผู้ที่สามารถใช้มันได้อย่างถูกต้องในการฝึกฝนเป็นภาษาหลัก

ประการที่สองทางด้านจิตใจส่วนประกอบ มันเป็นแรงจูงใจที่มีทักษะในการบริหารงานบุคคลที่มีประสิทธิภาพ การเรียนทางไกลหลักสูตรการทบทวนการศึกษาในสถานที่ทำงานไม่ควรเป็นสิทธิ์และไม่ควรดำเนินการอย่างเป็นระเบียบ พนักงานควรเห็นความเหมาะสมในการแสวงหาความรู้และทักษะใหม่ ๆ ตัวอย่างเช่นเป็นการดีที่จะใช้แรงจูงใจทางการเงิน: การขึ้นเงินเดือนอาจขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและการฝึกอบรมของพนักงาน การบริหารจัดการการฝึกอบรมพนักงานควรดำเนินการโดยไม่มีความกดดันและระบบการลงโทษหรือการปรับค่าปรับ

การจัดการฝึกอบรมวิชาชีพของบุคลากร

ในยุคของเราคนหนุ่มสาวมากขึ้นผิดหวังกับการศึกษาที่สูงขึ้นและเป็นมืออาชีพอย่างเป็นทางการเชื่อว่า "เปลือกตา" พวกเขาจะไม่ให้ความรู้ที่แท้จริงหรือเป็นประโยชน์อย่างแท้จริงในตลาดแรงงาน และบ่อยครั้งที่พวกเขามีสิทธิ์ การศึกษาของมหาวิทยาลัยสูญเสียศักดิ์ศรีไปอย่างรวดเร็วไม่เพียงเพราะการลดลงของคุณภาพ แต่ยังเนื่องจากไม่ได้มีการฝึกอบรมตามความต้องการของเวลา นั่นคือเหตุผลที่ในมือของนายจ้างที่ใช้ความสามารถของวิธีการต่างๆของการพัฒนาวิชาชีพอาจเป็นวิธีที่ประสบความสำเร็จในการเพิ่มความภักดีของพนักงาน การจัดการการฝึกอบรมพนักงานควรจะดำเนินการตามแผนงานของแต่ละบุคคล ถ้าคนไม่รู้สึกว่าต้องการและจำเป็นสำหรับองค์กรนี้ความเสี่ยงของการหมุนเวียนพนักงานสูง ดังนั้นเงินที่ใช้ไปจะหมดลง แต่ถ้าการจัดการฝึกอบรมบุคลากรดำเนินการอย่างถูกต้องและสอดคล้องกับแนวทางของแต่ละบุคคลความจงรักภักดีและความภักดีขององค์กรจะเพิ่มขึ้น คนงานรู้สึกว่าพวกเขามีความห่วงใยอย่างจริงจังและจะสามารถทำงานด้วยความทุ่มเทมากขึ้น

อ่านเพิ่มเติม: