นายคืออะไร?

ระบบการศึกษาสมัยใหม่ในรัสเซียได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา กระบวนการนี้เห็นได้ชัดในบริบทของสถาบันอุดมศึกษา ก่อนหน้านี้การได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาลดลงเพียงหนึ่งองศา - ผู้เชี่ยวชาญ ในเวลาเดียวกันหลังจากที่โรงเรียนอาชีวศึกษาหรือโรงเรียนเทคนิคชื่อเรื่องเหมือน "จูเนียร์ผู้เชี่ยวชาญ" และหลังจากจบการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาสถาบันก็กลายเป็น "ผู้เชี่ยวชาญ" เพียงแค่ อย่างห้วน ฉันเห็น แต่เป็นไปไม่ได้อย่างสมบูรณ์สำหรับระบบการศึกษาของยุโรปที่ได้รับการก่อตั้งมานานหลายศตวรรษ ดังนั้นประกาศนียบัตรที่ออกก่อนหน้านี้ไม่สามารถยกมาได้ในต่างประเทศเท่าที่มีอยู่ซึ่งเป็นประเภทที่ไม่เหมือนใครมากนัก

ทุกอย่างเปลี่ยนแปลงไปด้วยการได้รับอิสรภาพและดำเนินการในกระบวนการบูรณาการเข้าสู่กระบวนการของยุโรปในการฝึกอบรมและการฝึกอบรมของผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ตอนนี้ในการศึกษาของรัสเซียมีหลายองศา - "ตรี", "ผู้เชี่ยวชาญ" และ "ต้นแบบ" สุดท้ายของพวกเขาคืออะไร? ให้เราอาศัยอยู่กับปัญหานี้ในรายละเอียดเพิ่มเติม

ปริญญาโทเป็นขั้นตอนที่สูงขึ้นอาชีวศึกษา เป็นไปตามระดับปริญญาตรีและได้รับการออกแบบเพื่อเพิ่มความรู้ความชำนาญระดับมืออาชีพที่ได้รับ หากระดับปริญญาตรีได้รับการพิจารณาโดยทั่วไปการศึกษาระดับสูงที่สมบูรณ์แบบซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถทำงานได้ตามโปรไฟล์ที่คุณได้รับจากนั้นหลักสูตรปริญญาโทเป็นก้าวสู่อาชีพทางวิทยาศาสตร์ ในเรื่องนี้หลังจากเสร็จสิ้นการปีที่ 4 ในหลายมหาวิทยาลัยการแบ่งการไหลของนักเรียนออกเป็นสองทิศทางคือ "ผู้เชี่ยวชาญ" และ "ต้นแบบ" - ดังต่อไปนี้ ครั้งแรกที่ได้รับความรู้เพิ่มเติมเน้นทักษะการปฏิบัติในวิชาชีพและการประยุกต์ใช้ ปริญญาโทยังอุทิศการฝึกอบรมของพวกเขาเพื่อบดความรู้เช่นเดียวกับการศึกษาวิธีการทางวิทยาศาสตร์วิธีการของการวิจัยในความเชี่ยวชาญเพื่อที่จะยังคงได้รับโอกาสในการเข้าศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษาและดำเนินการต่อกิจกรรมการวิจัย

โดยปกติการเข้าสู่ระบบการปกครองคือการแข่งขันและตามคำร้องขอของนักศึกษา นั่นคือคุณภาพของการทำงานระดับปริญญาตรีคะแนนเฉลี่ยสำหรับ 4 ปีก่อนหน้าของการศึกษารวมทั้งความสำเร็จส่วนตัวของนักเรียนในสาขาการฝึกอบรมจะถูกนำมาพิจารณาด้วย การฝึกอบรมหลักสูตรพิเศษในระดับปริญญาโทอาจใช้เวลาหนึ่งถึงสองปีและจบลงด้วยการเขียนงานปริญญาโทซึ่งเป็นงานทางวิทยาศาสตร์ที่เต็มไปด้วยประโยชน์ของนักเรียนซึ่งเขาสร้างขึ้นในระหว่างการศึกษาของเขาและในหลายมหาวิทยาลัยรวมถึงการสอบวัดคุณสมบัติในสาขาพิเศษ

ไม่จำเป็นต้องพิจารณาดังนั้นที่ magistracy คือการศึกษาระดับอุดมศึกษาบางส่วนในด้าน "ผู้เชี่ยวชาญ" หรือ "ตรี" ไม่ใช่แบบนั้น มันเป็นเพียงที่ขั้นตอนการฝึกอบรมนี้จะรุนแรงขึ้นสำหรับการทำงานทางวิทยาศาสตร์และเน้นเป็นรากฐานทางทฤษฎีของอาชีพมักจะเป็นค่าใช้จ่ายของทักษะการปฏิบัติ ในกรณีนี้หลักสูตรปริญญาโทไม่ได้เกิดขึ้นจริง ตามบรรทัดฐานของการศึกษาสมัยใหม่ระดับนี้จะได้รับ แต่เพียงผู้เดียวในการฝึกอบรมที่โรงพยาบาล แม้ว่าจะมีข้อยกเว้นสำหรับสถาบันการศึกษาเอกชนก็ตาม

โดยทั่วไปการศึกษาระดับปริญญาโทไม่ได้เป็นเพียงวิธีการเดียวเท่านั้นเพื่อเข้าร่วมชีวิตทางวิทยาศาสตร์ในฐานะผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติในสาขาของตน แต่ยังเป็นการเตรียมการที่ดีของนักเรียนเพื่อชีวิตทางวิทยาศาสตร์เฉพาะของงานเขียนการค้นคว้าและค้นหาข้อมูลและการประมวลผล มันไม่ได้ให้ superblag ใด ๆ แต่เพื่อที่จะต่อการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยต่างประเทศใด ๆ ได้รับปริญญานี้จะได้รับประโยชน์เสมอ