การศึกษาอาชีวศึกษาเพิ่มเติมคือ ... หลักสูตรการศึกษาอาชีวศึกษาเพิ่มเติม

หลังจากสำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาแล้วอย่านั่งลงที่โต๊ะอีก อย่างไรก็ตามความเป็นจริงของเศรษฐกิจยุคใหม่นั้นทำให้การศึกษาวิชาชีพเป็นเรื่องจำเป็นในเกือบทุกสาขาวิชา ผู้เชี่ยวชาญหนุ่มต้องการที่จะก้าวขึ้นบันไดอาชีพนี้คุณจำเป็นต้องเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ที่เชี่ยวชาญพิเศษที่อยู่ใกล้เคียงและเพิ่มพูนทักษะที่มีอยู่

สาระสำคัญของการศึกษาเพิ่มเติม

เทคโนโลยีสมัยใหม่และวิธีการทำงานอย่างต่อเนื่องมีการพัฒนาวิธีการใหม่ในการผลิต ผู้เชี่ยวชาญจะต้องมีความรู้และทักษะใหม่ ๆ เพื่อที่จะสามารถรองรับความต้องการในตลาดแรงงานได้

คนงานส่วนใหญ่ที่ทำงานในอันตรายอุตสาหกรรมที่รับผิดชอบต่อชีวิตและสุขภาพของคนอื่นที่ทำงานด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัยได้รับการศึกษาอย่างมืออาชีพเป็นประจำ นี่คือความจำเป็นในการผลิตที่ช่วยให้คุณก้าวทันเวลา สามารถเป็นได้ทั้งในรูปแบบของการศึกษาด้วยตนเองและในรูปแบบของหลักสูตรต่างๆโรงเรียนการสัมมนาและการฝึกอบรม

การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมเป็นกระบวนการต่อเนื่องที่ช่วยให้คุณได้รับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการจัดการและการผลิต

สถาบันการศึกษาอาชีวศึกษาเพิ่มเติม

พนักงานที่สนใจเพิ่มเติมการพัฒนาอาชีพพวกเขาเป็นประจำพัฒนาทักษะของพวกเขาพยายามที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และติดตามการเปลี่ยนแปลงวิธีการและเทคโนโลยีการผลิต คุณสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองโดยใช้ฉบับพิเศษและแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ อย่างไรก็ตามการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการกับการได้รับใบรับรองสามารถทำได้เฉพาะในสถาบันเฉพาะ

ในหมู่พวกเขามีดังนี้:

• สถาบันวิชาชีพเพิ่มเติมการศึกษา สถาบันการศึกษาต่างทุ่มเทให้กับการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา บ่อยครั้งที่พวกเขาถูกแบ่งตามโปรไฟล์ของกิจกรรม - สำหรับนักการศึกษาสำหรับข้าราชการพลเรือนสำหรับบุคลากรทางการแพทย์ ฯลฯ
• คณะที่มหาวิทยาลัยมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมและการฝึกอบรมของผู้เชี่ยวชาญ มักให้บริการแก่ผู้สำเร็จการศึกษาของตนเอง
• ศูนย์มืออาชีพเพิ่มเติมการศึกษา - สถาบันการศึกษาของรัฐหรือนอกภาครัฐที่เปิดโอกาสให้ทั้งสองได้รับวิชาชีพใหม่และปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขา มักจะตั้งอยู่ที่ศูนย์การจ้างงาน
• หน่วยการผลิตในองค์กรมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมและการยกระดับคุณสมบัติของพนักงาน

สถาบันวิชาชีพเพิ่มเติมการศึกษาให้บริการไม่เพียง แต่สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญ แต่ยังต้องการที่จะได้รับอาชีพที่สองหรือที่เกี่ยวข้องโดยไม่จำเป็นต้องเป็นไปตามประกาศนียบัตรพิเศษชั้นสูงหรือรอง

หลักสูตรการศึกษาอาชีวะเพิ่มเติม

เลือกหลักสูตรการศึกษาวิชาชีพขึ้นอยู่กับชนิดของการฝึกอบรม พวกเขาแตกต่างกันในพารามิเตอร์ที่แตกต่างกันมาก:

• ระยะสั้นและระยะยาว
• มีและไม่มีการแยกออกจากการผลิต
• การฝึกอบรม
• การฝึกอบรมส่วนบุคคล
• การฝึกอบรม
• การสัมมนา
• การประชุม

โดยไม่คำนึงถึงประเภทของการศึกษาหลักสูตรการศึกษาเสริมจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดของวิชาชีพหรือกิจกรรมเฉพาะอย่างใด

ทางเลือกในการได้รับการศึกษาเพิ่มเติม

เมื่อพิจารณาถึงการพัฒนาคุณสมบัติคุณจำเป็นต้องแก้ไขเรื่องการจัดอาชีพศึกษาเพิ่มเติม ซึ่งจะเป็นตัวกำหนดตัวเลือกสำหรับการปรับโครงสร้างขั้นตอนการทำงานโดยคำนึงถึงพนักงานที่เกษียณอายุแล้ว

จัดสรรตัวเลือกต่อไปนี้:

• การฝึกขั้นสูงที่มีหรือไม่มีการแยกออกจากการผลิต โดยปกติแล้วตัวเลือกดังกล่าวจะถูกเลือกโดยพนักงานที่ต้องฝึกอบรมวิชาชีพ
• ได้รับการศึกษาเพิ่มเติมหรือที่เกี่ยวข้อง เหมาะสำหรับคนงานในอุตสาหกรรมขนาดเล็กและมีสาเหตุมาจากความต้องการรวมบทความต่างๆ
• การฝึกอบรมใหม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการได้รับการศึกษาเพิ่มเติมและความจำเป็นในการเปลี่ยนทิศทางของกิจกรรมระดับมืออาชีพ สามารถเป็นได้ทั้งบนพื้นฐานของการศึกษาพิเศษและมัธยมศึกษาตอนปลาย

ตัวเลือกที่เลือกสามารถเป็นแบบเต็มเวลานอกเวลาหรือระยะไกลได้ สำหรับนักเรียนที่มีความต้องการและโอกาสที่ดีที่สุด

ความแตกต่างของการศึกษาเพิ่มเติมจากรูปแบบอื่น ๆ ของการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

การศึกษาอาชีวศึกษาเพิ่มเติมคือหนึ่งในตัวเลือกสำหรับการศึกษาระดับปริญญาโท วิธีการพัฒนาอาชีพดังกล่าวเป็นลักษณะเฉพาะสำหรับพนักงานที่ต้องการเรียนรู้ความลับใหม่ ๆ ในสาขาที่เลือก

ความแตกต่างหลักจากสายพันธุ์อื่น ๆการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษา - ความสมัครใจ การฝึกอบรมเพิ่มเติมมักมีผลบังคับใช้กับผู้เชี่ยวชาญหลายคน การได้รับการศึกษาเพิ่มเติมเช่นเดียวกับประกาศนียบัตรที่มีอยู่แล้วช่วยให้คุณสามารถแข่งขันได้สำเร็จในตลาดแรงงานโดยให้บริการที่เป็นมืออาชีพมากขึ้น

การค้ำประกันสำหรับพนักงานที่ได้รับการฝึกอบรมเพิ่มเติม

กฎหมายและเอกสารทางกฎหมายอื่น ๆพนักงานที่ได้รับการศึกษาเพิ่มเติมอาชีวศึกษาจะได้รับการค้ำประกันบางอย่าง ประการแรกนี่คือการรักษาสถานที่ทำงานในขณะที่กำลังเรียนอยู่โดยไม่หยุดพักจากการผลิต นอกจากนี้ไม่เพียง แต่โพสต์จะยังคงอยู่ แต่ยังมีเงินเดือนเฉลี่ย แน่นอนไม่มีใครสามารถบังคับให้นายจ้างจ่ายโบนัสและโบนัส แต่ต้องมีการจ่ายเงินเดือนขั้นพื้นฐานสำหรับช่วงฝึกอบรมทั้งหมด

ถ้าพนักงานฝึกอบรมเพิ่มเติมถูกส่งไปยังท้องที่อื่นนายจ้างมีหน้าที่ต้องจ่ายค่าเดินทาง ซึ่งรวมถึงการเดินทางไปยังสถานที่ศึกษาและกลับมาในกรณีที่อยู่นอกการตั้งถิ่นฐานของงานหลัก นอกจากนี้ค่าครองชีพในโรงแรมและในบางกรณีก็เป็นค่าอาหารด้วยเช่นกัน

ความรับผิดชอบของนายจ้างในการฝึกอบรมพนักงานเพิ่มเติม

สำหรับผู้เชี่ยวชาญเฉพาะประเภทการฝึกอบรมปกติเป็นสิ่งที่จำเป็น การศึกษาเพิ่มเติมของพนักงานในประเภทเหล่านี้คือหน้าที่ของนายจ้าง เป็นผู้ที่ต้องให้ทุกสภาวะที่จำเป็น

หมวดหมู่ของผู้เชี่ยวชาญที่ต้องได้รับการฝึกอบรมเพิ่มเติม:

• บุคลากรทางการแพทย์ - เจ้าหน้าที่ทางการแพทย์อาวุโสและเฉลี่ย
• ครูสอนพิเศษครูและอาจารย์ของมหาวิทยาลัยและครูสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
• ข้าราชการ
• คนงานที่เกี่ยวข้องกับสภาพการทำงานที่เป็นอันตรายและเป็นพิเศษ

เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรมพวกเขาจะได้รับเอกสารรับรองซึ่งทำหน้าที่เป็นเหตุผลในการให้การชดเชย

ในกรณีที่กฎหมายไม่ได้กำหนดไว้การฝึกอบรมภาคบังคับเพิ่มเติมนายจ้างเองตัดสินใจความจำเป็นและความถี่ของหลักสูตรสำหรับพนักงานของเขา โดยปกติแล้วปัญหานี้ได้รับการแก้ไขในเอกสารด้านกฎระเบียบในท้องถิ่นเช่นกฎบัตรหรือสัญญาจ้างงานโดยรวม

มีการฝึกอบรมเพิ่มเติมสำหรับผู้เชี่ยวชาญอย่างน้อยทุกห้าปี ส่วนใหญ่นายจ้างจัดให้มีการฝึกอบรมพนักงานเป็นจำนวนมาก สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเวลาในการศึกษาจะได้รับเงินแม้ว่าจะตรงกับวันหยุดสุดสัปดาห์หรือวันหยุดก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญสามารถรับการฝึกอบรมวิชาชีพเพิ่มเติมในความคิดริเริ่มของตนเองและในช่วงเวลาว่าง ในกรณีนี้นายจ้างไม่จำเป็นต้องเสียเวลาในการทำงานเพื่อการศึกษา

ทางเลือกสำหรับการประกอบอาชีพของคนงานที่ได้รับการศึกษาเพิ่มเติม

มีประเด็นสำคัญที่ต้องกังวลผู้เชี่ยวชาญที่กำกับหรือตัดสินใจที่จะได้รับการศึกษาเพิ่มเติมอย่างเป็นอิสระ แล้วจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป? อะไรคือตัวเลือกสำหรับการก้าวขึ้นบันไดอาชีพและค่าใช้จ่ายของพนักงานจะเพิ่มขึ้นอย่างไร?

ในตัวเองการศึกษาเพิ่มเติมไม่ได้คือการรับประกันการขึ้นเครื่องอย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตามนี่เป็นเวทีสำหรับการเริ่มต้นเร็วขึ้นการขยายโอกาสและความรู้ใหม่ ๆ ทั้งหมดนี้จะส่งผลดีต่อกิจกรรมการทำงานในอนาคต